AI i arbetsrummet - pedagogisk planering
Här hittar du konkreta tips på hur du skulle kunna använda AI som stöd för planering av lektioner och material.
AI kan spara tid, tillgängliggöra kunskap och skapa innehåll som är anpassat efter de elever du har.
Viktigt att läsa innan du går vidare:
På dessa undersidor (som du hittar i menyn till höger) kan du lära dig och få tips om:
- AI chattbotar
- AI och formativt lärande
- AI som kan skapa ljud, bild och film
- AI och läsning
- AI och muntlighet
- Hur du kan jobba med källkritik
- Hur du kan koda med AI
- Hur du kan använda AI för att skapa presentationer
- Senast uppdaterad: 8 sep 2025
Har du frågor?
Relaterade nyheter
Lär dig mer
25 sep 2024 07:02
Nyfiken på AI? - Kolla in vårt nya utbildningsmaterial
Sedan några veckor tillbaka har utbildningsförvaltningen en verksamhetsutvecklare med fokus på AI. Det innebär att du som pedagog inom förskolan, gru...
Lär dig mer
17 jan 2025 08:25
Veckans AI-tips: Skapa visualiseringar i Napkin.ai
Napkin.ai är ett verktyg som med några knapptryckningar kan göra en text mer visuell och tillgänglig för dina elever.
Bli inspirerad
3 nov 2025 08:10
Futures Day ger eleverna hopp och verktyg för framtiden
Hur gör vi framtiden mer greppbar för eleverna och samtidigt ger dem hopp, kreativitet och kritiskt tänkande? På Erik Dahlbergsgymnasiet har Andrew G...
Relaterade blogginlägg
AI i skolan
22 okt 2024 09:25
Räkna med att dina elever använder AI och planera därefter
AI är inte längre något som tillhör framtiden; det är här, mitt i våra klassrum. Eleverna använder AI, och det påverkar hur vi som lärare måste tänka...
AI i skolan
27 sep 2024 12:36
Använd bilder, pdf-filer och mera med AI-verktyget Copilot
Har du upptäckt att du kan använda Microsoft Copilot på din arbetsdator? Oavsett svar måste du testa bildfunktionerna i Copilot! Det tar inte många m...
AI i skolan
28 aug 2024 11:06
"Pappa, hur ser en pandadil ut?"
Min yngsta dotter ställer frågan i rubriken mitt i det vanliga kvällsmyllret – mitt bland läxor, middagsdisk och vardagskaos. Jag ler och svarar: "Sk...