AI i arbetsrummet - pedagogisk planering
Här hittar du konkreta tips på hur du skulle kunna använda AI som stöd för planering av lektioner och material.
AI kan spara tid, tillgängliggöra kunskap och skapa innehåll som är anpassat efter de elever du har.
Viktigt att läsa innan du går vidare:
På dessa undersidor (som du hittar i menyn till höger) kan du lära dig och få tips om:
- AI chattbotar
- AI och formativt lärande
- AI som kan skapa ljud, bild och film
- AI och läsning
- AI och muntlighet
- Hur du kan jobba med källkritik
- Hur du kan koda med AI
- Hur du kan använda AI för att skapa presentationer
- Senast uppdaterad: 12 mar 2026
Har du frågor?
Relaterade nyheter
Lär dig mer
25 sep 2024 07:02
Nyfiken på AI? - Kolla in vårt nya utbildningsmaterial
Sedan några veckor tillbaka har utbildningsförvaltningen en verksamhetsutvecklare med fokus på AI. Det innebär att du som pedagog inom förskolan, gru...
Lär dig mer
27 apr 2026 11:37
AI-tipset: Skapa eget sociala medier-flöde för att utforska källkritik
Hur formas egentligen det innehåll våra elever möter i sina flöden? Här får du lära dig att skapa ett sociala medier-flöde för att visa dina elever h...
Lär dig mer
29 maj 2026 14:14
AI-tipset: Skapa bilder, infografik och video med Copilot
Visste du att det finns en funktion i Copilot som kan skapa både bilder, infografik, video och färdiga bildserier åt dig? Här får du lära dig att anv...
Relaterade blogginlägg
AI i skolan
19 aug 2026 07:54
Hur röstar ChatGPT?
Snart är det riksdagsval. Redan den 24 augusti öppnar skolvalet på högstadieskolor och gymnasieskolor runt om i landet. Och för första gången möter e...
AI i skolan
27 feb 2026 08:22
Från Tartu med lärdom – om fundament, frihet och framtidens skola
Det är kallt i Tartu när vi landar. Rysskylan som hållit Sverige i sitt grepp den senaste månaden känns även i Estland. Med åtta mil till gränsen kän...
AI i skolan
24 sep 2025 16:57
Böcker talar inte tillbaka – men AI gör det
Jag älskar böcker. Jag älskar hur de kan få mig att skratta högt på bussen eller tvinga mig att omvärdera mig själv och det jag trodde var sant. Det ...