AI i klassrummet - lärarhandledning
Antal Sidor: 20
Svenska
Här hittar du konkreta sätt att använda AI i svenskundervisningen. Genom övningar som retorik och textanalys, sagoskrivande och genreträning får eleverna nya verktyg för att utveckla sitt språk, sin förståelse och kreativitet.
Några snabba idéer
- Träna retorik i en debatt: Låt eleven välja en tes, till exempel "Skärmtid borde begränsas för unga". Uppgiften är sedan att debattera mot AI:n som intar motsatt ståndpunkt. Eleven måste använda retoriska knep och bemöta motargument för att övertyga.
Nästa steg: Eleven utgår från diskussionen, letar källor (med eller utan AI) och skriver en debattartikel utan AI (eller använder AI i en del av skrivprocessen). - Skriv en saga tillsammans: Låt eleven först, utan AI, fylla i en mall med en sagas byggstenar (huvudkaraktär, problem, miljö, budskap). Använd sedan elevens svar som grund för en prompt där AI:n hjälper till att väva samman delarna till en sammanhängande berättelse.
Nästa steg: Eleven redigerar och finjusterar den AI-genererade texten för att ge den sin egen röst och stil. Därefter markerar de en mening som AI:n skrev som de tyckte var extra bra, och en som de själva skrev om helt. - Analysera AI:ns stilval: Låt eleven be AI:n att skriva en kort text med en specifik stämning, till exempel "Beskriv en skog på ett kusligt sätt". Därefter får eleven i uppgift att fråga AI:n: "Vilka fem ord eller fraser i texten du just skrev är viktigast för att skapa den kusliga stämningen, och varför?"
Nästa steg: Eleven skriver ett eget stycke om samma skog men med motsatt stämning, till exempel fridfull, och försöker medvetet använda ord som bygger den nya stämningen - Skriv om en text i en ny genre: Be eleven att hitta en kort, neutral text, exempelvis en notis från en nyhetssida. Uppgiften är sedan att be AI:n att skriva om samma händelse som inledningen på en spännande deckarnovell, med fokus på mystik och dramatik.
Nästa steg: Eleven diskuterar i par: Vilka specifika förändringar (ordval, meningsbyggnad, perspektiv) gjorde AI:n för att byta genre? Vad säger det om reglerna för varje texttyp?
Kompletta lektionsupplägg
Här nedan följer två mer utarbetade lektionsupplägg, kompletta med färdiga prompter för eleverna och förslag på din roll som lärare.
- Senast uppdaterad: 9 sep 2025
Relaterade nyheter
Lär dig mer
17 jan 2025 08:25
Veckans AI-tips: Skapa visualiseringar i Napkin.ai
Napkin.ai är ett verktyg som med några knapptryckningar kan göra en text mer visuell och tillgänglig för dina elever.
Bli inspirerad
3 nov 2025 08:10
Futures Day ger eleverna hopp och verktyg för framtiden
Hur gör vi framtiden mer greppbar för eleverna och samtidigt ger dem hopp, kreativitet och kritiskt tänkande? På Erik Dahlbergsgymnasiet har Andrew G...
Nyhet
17 sep 2025 07:14
Ny lärarhandledning om AI i klassrummet
Hur kan AI användas på ett klokt sätt i undervisningen? Nu finns en ny lärarhandledning som ger stöd, exempel och diskussionsfrågor kring AI i klassr...
Relaterade blogginlägg
Forskning i praktiken
20 jan 2023 13:23
Ett perspektiv på ChatGPT och AI i undervisningen
2022 var ett spännande år i AI-communityt. En ny generation av algoritmer utvecklades som kan skapa text, bild och till och med video. Det mest uppmä...
AI i skolan
22 okt 2024 09:25
Räkna med att dina elever använder AI och planera därefter
AI är inte längre något som tillhör framtiden; det är här, mitt i våra klassrum. Eleverna använder AI, och det påverkar hur vi som lärare måste tänka...
AI i skolan
27 sep 2024 12:36
Använd bilder, pdf-filer och mera med AI-verktyget Copilot
Har du upptäckt att du kan använda Microsoft Copilot på din arbetsdator? Oavsett svar måste du testa bildfunktionerna i Copilot! Det tar inte många m...