Till innehållet
Jönköpings kommun pedagog, till startsidan

Kom igång med AI

Aldrig testat AI? Här hittar du en kort introduktion och länk till Copilot.

AI är ingen ny företeelse - begreppet myntades redan 1955 - och du använder AI varje dag. Det är AI som ger dig rekommendationer i din streamingtjänst, det är AI som hjälper dig att hitta med din GPS och det är AI som ger dig ordförslag i dina sms.

Generativ AI

Den AI som alla har pratat om de senaste två åren, kallas för generativ AI och är AI som kan skapa. Du kan, bland annat skapa text, ljud, bild, film och kod med generativ AI.

Omsatt till en undervisningssituation kan AI:

  • Planera lektioner och skapa läromedel
  • Skapa hörförståelser eller göra glosorna till en raplåt
  • Skapa visuellt stöd eller snygga presentationer
  • Skapa korta filmer på alla språk
  • Koda ett spel som förklarar fysikens lagar

AI kan göra kunskap tillgänglig, men kan också spara dig en massa tid genom att du alltid har någon att fråga, genom att den kan formulera dina mejl, den kan skriva veckobrevet eller sammanfattar långa dokument.

Kom igång med Copilot

Ett verktyg kan inte göra allt, men Microsoft Copilot som du kommer åt med hjälp av ditt @jonkoping.se-konto är en bra start.

Copilot är en så kallad chattbot och här möts du av en chattruta. Skriv vad du vill ha hjälp med som t.ex "Planera en lektion för en åk 4 om Vikingatiden." Det gör att chattboten börjar skriva och du får ett svar.

Microsoft Copilot

bild som visar ett chattfönster i Microsoft Copilot

Chattrutan i Copilot.

En bild som visar Microsoft Copilot och svaret på prompten "Planera en lektion för åk 4"

Copilots svar på din förfrågan eller prompt som det heter på AI-språk.

Att prompta

Du kommer långt med en enkel förfrågan - som på AI-språk kallas för en prompt, men som med all kommunikation, desto tydligare du formulerar din förfrågan, din prompt, desto bättre blir svaret från AI:n.

Få tips, råd och exempel på hur du promptar

Copilot kan skapa bilder

Testa att skriva "Skapa en bild på en robot och en lärare som håller handen. Gör den i Lego-stil"

Lärare och robot håller handen. Bilden är i Lego-stil

AI-genererad bild från Copilot.

Copilot kan söka på webben

Du kan använda Copilot till att söka på nätet och sammanställa reslutatet i en tabell. Testa att skriva
"Hitta Youtube-klipp som handlar om antikens litteratur. Sammanställ i en tabell och beskriv kort innehållet. Inkludera även en kolumn med förslag på diskussionsfrågor utifrån filmen som kan passa i en klass 9"

En bild som visar Microsoft Copilot. Bilden föreställer en tabell med tre filmer, en beskrivning av filmerna och tillhörande diskussionsfrågor

Använd Copilot som arbetsverktyg

Det finns många filmer här på Pedagog Jönköping där du kan lära dig mer om hur du kan använda Copilot som ett arbetsverktyg.

AI som pedagogiskt arbetsverktyg

  • Microsoft Copilot är en chattbot. Det finns många chattbotar. Chat GPT kanske är den mest kända.
  • Chattboten har kontextuell förståelse - den kommer ihåg det ni har pratat om i samma konversation.
  • Chattboten har lärt sig genom att datorer har fått "läsa" all tillgänglig text på internet och lärt sig se mönster
  • Chattboten kan, ibland, hitta på (det kallas att den hallucinerar)

AI kan göra ditt jobb både effektivare och mer kreativt, men det finns några saker att tänka på när du använder AI i ditt arbete:

  • Skydda elevernas personliga uppgifter och annan känslig information. Dela inte elevernas personliga information med AI-verktyg. Använd påhittade namn om det behövs.
  • Du får skapa konton på AI-verktyg. Om det används i tjänsten, ska det göras med ditt @jonkoping.se-konto
  • Var öppen med hur du använder AI. Berätta för elever och föräldrar när och hur du använder AI i undervisningen.
  • Lita på ditt eget omdöme. Använd AI som hjälp, men kontrollera alltid resultaten själv.
  • Lär eleverna att använda AI ansvarsfullt. Visa elever hur man tänker kritiskt kring AI och sätt upp tydliga regler för hur de får använda det i skolarbetet. Du kan inte uppmana eleverna att skapa konton

Läs mer om riktlinjer, råd och användning på:

Etik och datahantering

  • Senast uppdaterad: 25 aug 2025
Dela sidan

Relaterade nyheter

Bli inspirerad
3 nov 2025 08:10
Futures Day ger eleverna hopp och verktyg för framtiden
Hur gör vi framtiden mer greppbar för eleverna och samtidigt ger dem hopp, kreativitet och kritiskt tänkande? På Erik Dahlbergsgymnasiet har Andrew G...
Lär dig mer
20 dec 2024 06:53
Veckans AI-tips: Skriva mejl i Copilot med hjälp av rösten
Ibland kan det både vara enklare och gå snabbare att tala in det man vill säga än att själv formulera i skrift. Här får du lära dig hur du kan skriva...
Lär dig mer
13 dec 2024 09:03
Veckans AI-tips: Översätta texter
Har du ett nyhetsbrev eller annan information som är viktigt att alla vårdnadshavare förstår? Ett sätt att göra texten tillgänglig är att översätta m...

Fler nyheter

Relaterade blogginlägg

IT och specialpedagogik
3 feb 2026 16:02
AI som assisterande teknik - hur påverkar det elever?
I mitt arbete får jag allt oftare frågor om hur vi kan använda assisterande teknik för att stötta elever. Verktyg som talsyntes, inlästa böcker och s...
Forskning i praktiken
20 jan 2023 13:23
Ett perspektiv på ChatGPT och AI i undervisningen
2022 var ett spännande år i AI-communityt. En ny generation av algoritmer utvecklades som kan skapa text, bild och till och med video. Det mest uppmä...
AI i skolan
27 sep 2024 12:36
Använd bilder, pdf-filer och mera med AI-verktyget Copilot
Har du upptäckt att du kan använda Microsoft Copilot på din arbetsdator? Oavsett svar måste du testa bildfunktionerna i Copilot! Det tar inte många m...

Fler blogginlägg