Jönköpings kommun pedagog, till startsidan

Begreppslista AI

Här hittar du både grundläggande och fördjupande begrepp inom AI och som är bra att känna till.

Grundläggande begrepp

AI – artificiell intelligens
Teknik som gör att datorprogram kan exempelvis känna igen bilder, översätta språk och skapa texter. AI kan utföra många avancerade uppgifter, men fungerar och lär sig på andra sätt än människor.

AI-modell
Den del av ett AI-verktyg som har tränats för att exempelvis arbeta med text eller känna igen bilder. Olika modeller har olika styrkor och begränsningar. En och samma chattbot kan använda flera modeller.

API
Ett sätt för olika program att använda varandras funktioner. Ett läromedel kan exempelvis kopplas till en AI-tjänst genom ett API. Då kan AI-funktionen användas direkt i läromedlet.

Chattbot
Ett program som du kan skriva eller prata med. Vissa chattbotar ger förberedda svar, medan andra använder AI-modeller för att skapa svar på dina frågor. ChatGPT är ett exempel på en AI-baserad chattbot.

Generativ AI
AI som skapar exempelvis text, bilder, ljud eller film utifrån dina instruktioner. Innehållet bygger på mönster som modellen har lärt sig under träningen. Det som skapas är inte alltid korrekt eller unikt. Språkmodeller kan ibland återge text ur träningsmaterialet.

Hallucination
När AI ger ett svar som verkar trovärdigt men innehåller påhittade eller felaktiga uppgifter. En chattbot kan exempelvis hänvisa till en forskningsartikel som inte finns. Ett säkert tonfall betyder inte att svaret stämmer.

Prompt och promptning
En prompt är den instruktion eller fråga du ger till ett AI-verktyg. Att prompta är att formulera den. Exempel: ”Ge tre förslag på hur jag kan förklara avdunstning för elever i årskurs 4.” Tydliga instruktioner kan hjälpa, men svaret behöver fortfarande granskas.

Fler begrepp du kan stöta på

Algoritm
En uppsättning instruktioner för att utföra en uppgift. En algoritm kan exempelvis beskriva hur ett program ska sortera namn i bokstavsordning. Algoritmer används både inom AI och i andra datorprogram.

Maskininlärning
Ett sätt att utveckla AI genom att träna ett system på exempel. Systemet hittar mönster som sedan används på nya exempel. Ett skräppostfilter kan exempelvis tränas på tidigare mejl för att känna igen sådant som brukar vara skräppost.

Träningsdata
Det material en AI-modell tränas på, exempelvis texter, bilder eller ljud. Vilket material som används påverkar vad modellen blir bra och mindre bra på. Mer material ger inte automatiskt bättre resultat – kvaliteten och urvalet spelar också roll.

Neurala nätverk
En sorts AI-modell som hittar mönster genom många sammankopplade beräkningar. Namnet är inspirerat av hjärnans nervceller, men det betyder inte att modellen fungerar som en mänsklig hjärna.

Djupinlärning – deep learning
En form av maskininlärning där information bearbetas genom flera lager i ett neuralt nätverk. Vid bildigenkänning kan olika lager exempelvis bearbeta enkla linjer och mer sammansatta former. Tekniken används bland annat för bilder, tal och språk.

Språkmodell och LLM
En språkmodell har tränats på mönster i språk. Den kan användas för att exempelvis skriva, sammanfatta och översätta texter. LLM är en engelsk förkortning för stor språkmodell (Large Language model). Ett välformulerat svar från en språkmodell behöver inte vara ett korrekt svar.

Tokens
De textbitar som en språkmodell arbetar med. En token kan vara ett helt ord, en del av ett ord eller ett skiljetecken. Textbitarna behöver inte betyda något var för sig. Därför är antalet tokens inte samma sak som antalet ord.

Kontextfönster
Utrymmet för den information som en AI-modell kan använda när den tar fram ett svar. Där kan exempelvis din fråga, tidigare meddelanden och dokumentutdrag ingå. I ett långt samtal kan äldre innehåll behöva kortas eller falla bort.

Klassificering
Att sortera något i kategorier. AI kan exempelvis användas för att sortera mejl som skräppost eller vanlig e-post. Systemet gör en bedömning utifrån mönster, och sorteringen kan bli fel.

Beslutsträd
Ett sätt att komma fram till ett resultat genom en serie frågor, där varje svar leder vidare till nästa fråga. Det liknar ett flödesschema. Inom maskininlärning kan systemet lära sig vilka frågor som fungerar bäst genom att träna på exempel.

Bias – systematiska skevheter
När AI återkommande ger en skev bild eller fungerar sämre för vissa grupper. Ett bildverktyg kan exempelvis framställa ett yrke på ett stereotypt sätt. Bias kan bero på träningsmaterialet, hur verktyget har utvecklats och hur det används.

Transparens
Att det är tydligt när AI används, vad den används till, vilka begränsningar som finns och vem som ansvarar för användningen.

Att en chattbot förklarar varför den gav ett visst svar innebär däremot inte att förklaringen säkert visar vad som påverkade svaret. Även förklaringen behöver granskas.

AGI – artificiell generell intelligens
Ett begrepp för AI som skulle kunna klara många olika slags uppgifter på en nivå jämförbar med människors. Det finns ingen gemensam definition av exakt vad som krävs. När någon säger att AGI är nära behöver man därför undersöka vad personen menar med begreppet.

  • Senast uppdaterad: 9 sep 2026
Har du frågor?

Joel Rangsjö

Lärare och verksamhetsutvecklare AI

Dela sidan

Relaterade nyheter

Lär dig mer
25 sep 2024 07:02
Nyfiken på AI? - Kolla in vårt nya utbildningsmaterial
Sedan några veckor tillbaka har utbildningsförvaltningen en verksamhetsutvecklare med fokus på AI. Det innebär att du som pedagog inom förskolan, gru...

Relaterade blogginlägg

AI i skolan
26 mar 2024 07:21
Lösa matematikproblem med AI
Du vet väl om att du och dina elever kan använda ChatGPT eller utbildningsverktyget Learning Toolkit i webbläsaren Microsoft Edge för att lösa matema...
AI i skolan
3 nov 2025 06:56
Kniv-Janne och farmor gör mig lite rädd
Jag är lite rädd… Kanske inte så där ”domedagsrädd” som man kan bli ibland, utan snarare lite så där, rysningar och oroskänsla – rädd. Det kanske låt...
AI i skolan
25 maj 2026 13:17
AI i skolan kräver mer än enskilda eldsjälar
Enligt Internetstiftelsen använder omkring 70–80 % av alla gymnasieelever AI, och trenden visar tydligt att användningen ökar för varje termin som gå...