Jönköpings kommun pedagog, till startsidan

Språkutveckling

En person som står vid en bokhylla.

Språk är ett viktigt redskap för lärandet. Att ha ett rikt och varierat språk är betydelsefullt för att kunna förstå och verka i ett samhälle där kulturer, livsåskådningar, generationer och språk möts. Uppdraget för att utveckla barns och elevers lärande och demokratiska kompetens genom goda språkkunskaper vilar på alla som arbetar i förskola och skola.

Genom en medveten undervisning som stöttar barn och elevers språk utvecklas deras möjligheter till kommunikation och tilltron till den egna språkliga förmågan växer. Det är en rättvise- och demokratifråga att ha tillgång till ett rikt språk och en väl fungerande läs- och skrivförmåga. Det ger förutsättningar för ett livslångt lärande.

Språkplan

Hösten 2022 inleddes ett långsiktigt förbättringsarbete kopplat till barn och elevers språkutveckling. Fokus ligger på tidiga insatser men alla elever har rätt att möta en tillgänglig och språkutvecklande undervisning i alla ämnen under hela skoltiden. Som ett stöd i arbetet med språkutveckling finns bland annat en språkplan riktad mot förskolan, fritidshemmet och grundskolans yngre åldrar.

Rapport – Från insikt till handling

"Från insikt till handling" sammanfattar de tre första åren av Jönköpings kommuns satsning på språkutveckling i förskola och grundskola.

I rapporten presenteras lärdomar, goda exempel och resultat från satsningen, med särskilt fokus på grundskolan. Den lyfter fram framgångsfaktorer, utmaningar och de förändringar som varit avgörande för att skapa långsiktiga förbättringar i undervisningen. Rapporten riktar sig till skolledare, pedagoger och andra som är intresserade av språkutvecklande arbete och skolutveckling.


Det finns en kortfilm (Filmen om Anton) som ska bidra till inspiration och reflektion till hur barns språk kan få växa vidare, både under och efter skoltid.

Filmen kan du som pedagog visa på möten med vårdnadshavare i skolan och förskolan.

Filmens syfte

Syftet med filmen är att visa på att alla vuxna i barnets närhet spelar roll för barnets språkutveckling och att det är viktigt att få utveckla sitt språk. Vi vill uppmärksamma vikten av en god språklig miljö för barn och ungdomars språkutveckling samt inspirera, väcka tankar, samtal och inspiration till metoder för barns språkutveckling. Filmen visar sekvenser från såväl förskola, skola som hem.

Stödmaterial

Till filmen har ett stödmaterial tagits fram.

Syftet med stödmaterialet är att:​

  • Skapa tillfälle till reflektion över hur vuxna kan bidra till barnens språkutveckling. ​
  • Bidra till förståelse för hur vi tillsammans kan vi göra skillnad för barns språkutveckling.

Stödmaterialet riktar sig till dig som arbetar i förskola och grundskolans verksamheter och kan användas för att skapa samtal kring språkutveckling på möten med vårdnadshavare. Välj de delar av materialet som passar för de grupper du möter, se det som en bas att välja ifrån eller att bygga vidare på som det passar dig i ditt arbete.

  • Senast uppdaterad: 27 apr 2026
Dela sidan

Relaterat utbildningsmaterial

Språkutveckling med stöd av digitala verktyg - förskola
Hur kan digitala verktyg bidra till barns språkutveckling i förskolan? I dessa filmade föreläsningar får du ta del av forskning och exempel från prak...
Hur du möter ett barn eller en elev som är tyst - selektiv mutism
Selektiv mutism innebär att barnet talar i vissa sammanhang men inte i andra. Här får du som pedagog kunskap och praktiska råd om hur du bemöter barn...
Så här kan du jobba med ASL
ASL är en metod där digitala verktyg används för att öka och fördjupa skrivandet. Här får du stöd i hur du kan arbeta med metoden i klassrummet.

Relaterade nyheter

Aktuellt just nu
14 okt 2024 06:58
Elever med språkstörning finns i varje klass
Språkstörning är för många en okänd diagnos trots att det enligt viss forskning är vanligare än ADHD. I snitt finns två elever i varje klass med språ...
Boktips
29 nov 2023 14:09
Bygg barns ordförråd
Barnets ordförrådsutveckling sker kontinuerligt under olika delar av dagen. Boken ger dig som pedagog konkreta förslag på hur du kan stödja och organ...
Vad säger forskningen
10 okt 2023 14:10
Camilla och Malin har skrivit uppsats om språkstörning
Camilla och Malin är båda speciallärare och har gjort en kvalitativ intervjustudie kring lärares arbete med elever med språkstörning i årskurs 1 till...

Relaterade blogginlägg

Språkutveckling genom musik
1 jun 2026 14:23
Rätten till rösten – därför behöver barn få sjunga
Häromdagen hade jag ett samtal som har stannat kvar i mina tankar. Jag pratade med en tjej som studerar till musiklärare på högskolan. Hon berättade ...
Språkutveckling genom musik
18 dec 2025 13:07
Musikens magi skapar små steg till stora framsteg
Under de första musiklektionerna jag hade i hans klass i anpassad grundskola låg han på golvet och ålade eller var i ett annat rum. Efter hand satt h...
Språkutveckling genom musik
18 sep 2025 15:39
Musik och sång för att skapa trygghet
Vad händer egentligen i kroppen när vi sjunger? Följ med på min reflektion om musikens kraft, från neonatalavdelningen till barngruppen och klassrumm...