Utomhuspedagogik

• Prata ihop dig med en kollega, det kanske är fler som vill ta steget ut mer regelbundet.
• Bygg upp ett litet förråd eller ”bibliotek” med färdiga utomhuspedagogiska grejer på skolan, färdiga aktiviteter med tillhörande material och utrustning. Allt behöver inte byggas upp på en gång, låt det ta tid.
• Se till att ha ett naturområde eller skolskog att gå till som inte ligger för långt bort. Det ska vara enkelt att ta sig dit. Finns det ingen skog kanske det finns en lummig plats på skolgården eller annan plats i närområdet. En plats där eleverna kan lära känna sin utemiljö genom regelbundna besök och känna sig ”som hemma”.
• Samarbeta med lärare i andra skolämnen, kan ni samordna en uteaktivitet där fler skolämnen berörs?
• Skapa bra rutiner i er uteverksamhet till exempel: ha en samlingsplats, en gräns för var naturområdet börjar och slutar, ta mellanmål eller fruktstund i samband med utevistelsen, vad innebär det att vara ”klädd efter väder” ..
• Även korta stunder utomhus är värdefulla för att få in dessa rutiner.

Växelverkan och variation

Elever som får växla mellan inomhus- och utomhusundervisning minns bättre. Exempelvis kunde eleverna mer ingående förklara fotosyntesen och begrepp om undervisningen skett i olika när- och lärmiljöer. Den bidrar också till ett ökat kunskapssammanhang, färre konflikter och eleverna får använda fler sinnen. Eleverna får också fördelar om undervisningen sker i en variation mellan teori och praktik.

Frisk luft

Redan efter ett par minuter utomhus sänks kortisolhalten i blodet, stresshormonerna. Det gäller både elever och lärare. Det är alltså en ”friskfaktor” att vara utomhus.

Naturkontakt

Naturkontakt ger god återhämtning från stress. Ska barn och elever lära sig om naturen är det självklart att det är lämpligt att vara i den riktiga naturen. Att lyssna på fåglarna under våren istället för fågelläten i en app, men det behöver inte enbart vara naturvetenskap som sker utomhus. Som lärare kan du kan flytta ut din undervisning i samtliga ämnen och teman.

Fysisk aktivitet

Mer tid för teoretiska ämnen leder inte med automatik till bättre skolresultat. Den senaste kunskapsöversikten om utomhusundervisning visar att mer fysisk aktivitet under skoldagen leder till att förbättrade resultat i de teoretiska ämnena bland elever i grundskoleålder, även om mera forskningsstudier behövs för att kunna dra mer långtgående slutsatser.
Klassrumspedagogik är betydelsefull, men det behövs mer för elevers lärande och utveckling.

I Naturskolan på Upptech i Jönköping sker undervisningen ute i naturen. Eleverna använder sina sinnen och upplevelser i lärandet.

Lektioner

Naturskolan har temalektioner för grupper från förskolan upp till årskurs 6.

Teman med Naturskolan Upptech

Fortbildning

Om du vill få inspiration och idéer till mer utomhusundervisning på din skola kan du boka någon av Naturskolans fortbildningar.

Fortbildning med Naturskolan Upptech

Utlåningsmaterial

Naturskolan erbjuder även lån av utomhuspedagogiskt material till skolor och förskolor inom Jönköpings kommun. Matematiklådor och svenskalådor med pedagogiskt material, webbägg, kikare, ryggsäcken ”Skogen i skolan” och småkrypslådan finns för utlån.

Utlåningsmaterial Naturskolan Upptech

Ekobussen tar med elever på högstadiet och gymnasiet ut i naturen. Målet är att väcka nyfikenhet och intresse för naturen och sprida kunskap om ekologiska samband och miljövårdsfrågor. Här använder eleverna sina sinnen och upplevelser i lärandet.

Läs mer och boka Ekobussen:

Ekobussen Upptech

På förskolebussen Myran arbetar vi med vad vi kallar undervisningsstationer. De består av förberett material i korgar som vi tar med ut till den platsen vi är på. Vi pedagoger dukar upp materialet som finns tillgängligt under hela dagen. Några barn i taget kan stanna upp vid en undervisningsstation när de upptäckt något de vill utforska vidare. Undervisningsstationerna erbjuds varje dag och över tid där barnen ges möjlighet utifrån intresse, lust och motivation att upptäcka, utforska och lära.

På förskolebussens instagram kan du följa hur verksamheten jobbar med utomhuspedagogik varje dag.

Förskolebussen Myran Instagram

Jönköping kommuns förskolebuss

Här får du tips om platser att vara på, men också var du kan låna grejer som exempelvis muurikka och tält till utomhusaktiviteter. Här finns också en rad andra handfasta tips.

Brittebo Jönköpings kommuns lägergård, Bottnaryd

Vidablick, KFUMs lägergård, Bankeryd.

Fritidsbanken, när du vill låna grejer

Friluftsfrämjandet.

Sportfiskarna i Jönköping

Fritidsgårdar Jönköpings kommun

Här hittar du externa webbplatser där du kan få tips och idéer för din undervisning utomhus.

Skogen i skolan.

Rovdjursskolan.

Skogen i skolan undervisningsmaterial.

Natursidan ger tips på enkla lekar och övningar ute.

WWF – för dig som är lärare

Klassdraget – friluftsdag med fiske i fokus

Skolbäcken – läro- och upplevelsekoncept

Fågelvandring med fågelviskaren Andris

Vill du ha mer tips och idéer hur du kan ta din undervisning utomhus? Här hittar du kontaktpersoner som gärna hjälper dig.

Lisa Bergström, Strateg friluftsliv
E-post: lisa.bergstrom2@jonkoping.se

Sabine Lind, Verksamhetsutvecklare Naturskolan
E-post: sabine.lind@jonkoping.se

Ulrika Franke, Upptech
E-post: ulrika.franke@jonkoping.se

Linus Ögren, Lärare inriktning fritidshem, ansvarig för skolskogen på Attarpskolan
E-post: linus.ogren@jonkoping.se