Screeningplan språk-, läs- och skrivutveckling.

Här hittar du screeningplan för att identifiera elever som är i behov av extra utmaningar, anpassningar och stöd för att utveckla sin språk-, läs- och skrivutveckling.

Bakgrund

För att kunna delta fullt ut i skola, arbetsliv och samhälle är det viktigt att ha goda språk-, läs-, skriv- och räknekunskaper. Skollagen betonar alla elevers rätt till en likvärdig utbildning, oavsett var i landet de går i skolan. Hänsyn ska tas till olika behov och en strävan ska vara eatt kompensera för skillnader i barns och elevers förutsättningar, så att alla kan tillgodogöra sig utbildningen.

Som ett led i denna strävan trädde den 1 juli 2019 en läsa-skriva-räkna-garanti i kraft i Sverige. Garantin innebär att alla elever som är i behov av stödinsatser relaterat till de kriterier som senare ska uppfyllas inom svenska, svenska som andraspråk och matematik ska få det i ett tidigt skede (Sveriges Riksdag, 2017/18: UbU10).

Screeningplan

För att lärare lättare ska kunna identifiera elever, som är i behov av extra anpassningar, särskilt stöd eller extra utmaningar för att nå så långt som möjligt i sin språk-, läs-, skriv- och räkneutveckling finns en screeningplan. Screeningplanen kan också fungera som stöd för skolors systematiska kvalitetsarbete i språk-, läs-, skriv- och räkneutveckling.

Screeningplan språk- läs- och skriv (för anställda i Jönköpings kommun)

Räkneutveckling

Jönköpings kommun har även en screeningplan för räkneutveckling.

Läs mer om screeningplan för räkneutveckling