Guidad åtkomst på iPad
Med guidad åtkomst på iPad kan du låsa enheten till en viss app så att eleven lättare kan behålla fokus. Här får du se hur du aktiverar och använder funktionen.
Guidad åtkomst är en inbyggd funktion på iPad som gör det möjligt att begränsa användningen till en enda app och därmed fokusera på en specifik uppgift.
Med funktionen kan du inaktivera delar av skärmen som inte är relevanta för uppgiften, eller områden där en oavsiktlig gest annars kan leda till något distraherande.
Det går också att stänga av iPadens knappar för att minska distraktioner och att ange en tidsgräns för hur länge appen kan användas.
I filmen visas hur guidad åtkomst fungerar och hur du steg för steg aktiverar funktionen på iPad.
- Senast uppdaterad: 27 apr 2026
Har du frågor?
Relaterat utbildningsmaterial
Så här fungerar Avancerad läsare
Avancerad läsare (Immersive reader) är ett stöd för att öka läsbarheten av texter som finns inbyggt i många av Microsofts tjänster.
Ipad som assisterande teknik
Digitala verktyg kan användas för att skapa en mer tillgänglig och inkluderande lärmiljö. Här hittar du stöd kring hur en iPad kan användas som ett a...
iPadens inbyggda talsyntes och läsarvy
I iPaden finns en inbyggd talsyntes och en läsarvy som underlättar läsandet. Här kan du lära dig mer om hur du använder dessa funktioner.
Relaterade nyheter
Nyfiken på
12 okt 2026 07:42
AV1-roboten ger elever en plats i gemenskapen
I Jönköpings kommun finns flera AV1-robotar som hjälper elever som inte kan vara på plats att inte bara hänga med i undervisningen, utan också behåll...
Nyhet
7 nov 2023 07:25
Pedagog Jönköping fyller ett år!
I november 2022 lanserades Pedagog Jönköping som en digital mötesplats där pedagoger kan inspirera varandra och utvecklas i sina yrkesroller. Nu har ...
Aktuellt just nu
19 sep 2023 08:15
Beredskapsveckan bjuder på krislådor och tillfälle att öva
Vecka 39 är det dags för årets beredskapsvecka. Vad är det och varför måste jag hålla koll på det kanske du undrar?
Relaterade blogginlägg
IT och specialpedagogik
15 apr 2024 06:32
Assisterande teknik är ingen genväg utan möjliggörare
"Behöver du verkligen glasögon fortfarande Lasse? Du har ju haft dem så länge så du borde ha lärt dig att klara dig utan nu!" Förhoppningsvis har i...
IT och specialpedagogik
10 okt 2023 07:30
Några tankar kring kommunikationens betydelse
För mig är kommunikation kärnan i lärande och utveckling för barn och elever. I detta blogginlägg resonerar jag kring olika aspekter av kommunikation...
IT och specialpedagogik
3 feb 2026 16:02
AI som assisterande teknik - hur påverkar det elever?
I mitt arbete får jag allt oftare frågor om hur vi kan använda assisterande teknik för att stötta elever. Verktyg som talsyntes, inlästa böcker och s...