Förstelärarnas dag den 19:e mars 2026

Välkommen på en inspirerande och utvecklande dag tillsammans med förstelärare från hela Jönköpings län.

Dagens fokus är: Skol- och undervisningsförbättring – i teori och praktik!

Dagens program

8:00 – 8:30 Registrering i HLK-foajén

8:30 – 8:40 Inledning

8:40 – 9:30 Föreläsning Skolsverige – vad är på gång? Vad blir viktigt för våra barns lärande? Erik Nilsson – Utbildningsdirektör i Jönköping

09:30 – 10:00 Fika

10:00 – 11:30 Föreläsning Undervisningsorienterat systematiskt kvalitetsarbete under ledning av förstelärare, Jaana Nehez – docent i pedagogiskt arbete och lektor på Malmö Universitet

11:30 – 12:30 Lunch på HLK

12:30 – 14:00 Föreläsning Undervisningsorienterat systematiskt kvalitetsarbete under ledning av förstelärare, Jaana Nehez – docent i pedagogiskt arbete och lektor på Malmö Universitet

14:00 – 14:30 Fika

14:30 – 15:30 Föreläsning Den professionella rollen och professionellt förhållningssätt, Tone Försund – beteendevetare och lärare på institutionen för sociologi och arbetsvetenskap på Göteborgs universitet.

15:30 – 15:55 Reflektioner i korsningen mellan forskning och klassrum, Jesper Boesen – Docent på Jönköping University

15:55 – 16:00 Avslutning

Deltagandet kostar 495kr/person. Uppge debiteringsunderlag i samband med
anmälan.
OBS: Anmälan är bindande. Uteblivet deltagande debiteras.

Presentation av föreläsarna

Erik Nilsson

Skolsverige – vad är på gång? Vad blir viktigt för våra barns lärande?

Erik Nilsson är utbildningsdirektör i Jönköping. Han har en lång bakgrund inom
skolvärlden, bland annat som skolborgarråd i Stockholm, chef för Skolverkets
utvecklingsavdelning, förvaltningschef i Botkyrka och statssekreterare på
utbildningsdepartementet. Han är särskilt intresserad av kvalitetsarbete och
frågeställningen vad som får en lärare att förändra sin undervisningspraktik.

Jaana Nehez

Undervisningsorienterat systematiskt kvalitetsarbete under ledning av
förstelärare

Jaana Nehez, docent i pedagogiskt arbete, inspirerar om hur förstelärare och lärare
kan bedriva ett systematiskt kvalitetsarbete som kan förbättra barns och elevers
lärande. Jaana är också lektor på Malmö Universitet, vid Institutionen för skolutveckling och ledarskap, samt påmSkol- och fritidsförvaltningen i Helsingborgs stad. I sitt arbete ägnar hon sig dels åt att forska om skolledarskap, skolutveckling och professionellt lärande, dels åt att leda utvecklingsprocesser i förskola och skola.

Utifrån forskningsgrundad kunskap behandlas frågor som: Hur kan undervisningsutmaningar identifieras och analyseras? Hur kan förstelärare stärka sina ledarhandlingar för att stödja och utmana utveckling av undervisning?

Tone Försund

Den professionella rollen och professionellt förhållningssätt.

Tone Försund är beteendevetare och lärare på institutionen för sociologi och
arbetsvetenskap vid Göteborgs universitet. Tone har en magister i konfliktlösning,
är utbildad dramapedagog och processhandledare. Hon arbetar bland annat med
konflikthantering, ledarskap, grupputveckling, pedagogik, didaktik och handledning på lärarutbildningen på Göteborgs universitet där hon också medverkar på kurser om konflikthantering och professionellt ledarskap riktat till medarbetare och chefer.

Dagens föreläsning kommer att handla om den professionella rollen och professionellt förhållningssätt. Modellen inbjuder till reflektion kring skillnaden mellan att vara privat, personlig och professionell. Modellen kan användas som ett stödjande förhållningssätt för handledaren i sitt arbete och det ger också möjlighet att utveckla det professionella yrkesspråket.